多层次综合性医学虚拟仿真实验教学中心的建设与成效分析

摘要：

虚拟仿真实验教学在医学教育中发挥着重要作用.建立开放、资源共享的综合性医学虚拟仿真实验教学平台,是培养医学创新人才的主要途径.南华大学医学院通过建设医学虚拟仿真实验教学中心,开展了虚拟仿真实验教学,促进了学生实践创新能力的培养,提高了教学质量.

关键词：医学教育、虚拟仿真实验教学中心、建设与成效

所属期刊栏目：33

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：国家级医学虚拟仿真实验教学中心项目教高厅函[2016]6号;湖南省教育科学“十三五”规划项目XJK016AGD005

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：220-222