10.16791/j.cnki.sjg.2016.09.006
构建“三位一体”实验教学体系培养本科生创新型人才
以我国“三海一核”领域一流人才培养基地为依托,按照“一个中心,三个结合”人才培养方案,构建了顶层、进阶层、创新层交互的“三位一体”实验教学体系.研究、分析了虚拟仿真、网络、项目等多种实验教学模式.对于如何更有效地发挥实验教学在创新型人才培养中的作用,提供了有益的探索和有效的实践经验.
创新型人才、实验教学体系、实验教学模式、水声工程学科
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G642.0(高等教育)
2016-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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