高校基础课实验室群体式开放实验项目的探讨

摘要：

以武汉大学为例，论述了高校基础课实验室开展开放实验的实施基础和意义，着重探讨了群体式开放实验项目的实施措施、存在的问题及解决办法，以期为高校积极开展各种形式的开放实验活动提供一定的参考。

关键词：基础课实验室、开放实验、群体式

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：武汉大学本科实验教学中心开放实验项目WHU-2016-KF-SY-08

在线出版日期：2016-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226