科研成果转化为综合性实验教学探索

摘要：

针对无机非金属材料制备技术日新月异的发展，探索了将科研成果转化为实验教学的过程，把国家重点实验室最新科研成果的内容运用到本科生实验课，作为综合研究型实验的一部分。通过这种形式，把科研工作的新进展、国内外相关研究的最新内容及时补充到教学实验中，使实验具有前沿性和挑战性，学生紧跟科技发展的步伐，掌握最新的实验技能技术。经过两届本科生实践教学的改革与实践，证明这种实践教学新模式对培养学生的科研能力、分析问题、解决问题以及创新能力有较大的促进作用。

关键词：科研成果转化、实验教学、综合性

所属期刊栏目：33

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：北京市共建项目专项;清华大学教学改革项目

在线出版日期：2016-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164