新能源科学与工程实验教学中心的建设实践

摘要：

通过政校企联合，构建了常熟理工学院面向职业需求的实验教学、创新训练、工程实践和企业实践四大平台教学资源。实验教学中心按照工程化教学方式方法改革，构建了内容、设备、时间、场地全方位开放的运行模式，搭建了新能源全产业链虚拟仿真平台，为品牌专业的建设与教学改革提供强有力的支撑。

关键词：新能源科学与工程、实验教学改革、实验教学中心建设

所属期刊栏目：33

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：江苏省高校品牌专业建设工程资助项目PPZY2015A030；教育部“十二五”本科专业综合改革试点项目；江苏省“十二五”高等学校重点专业能源动力类建设项目苏教高[2012]23号；江苏省2015年高等教育教改研究重点课题2015JSJG041

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：171-174