环境类专业实验教学改革与探索

摘要：

着眼于本科院校环境类专业实验课程教学现状，对实验教学方案、实验教学过程进行改革探索，提出了“三会一熟悉”的教学要求，并将这一要求贯穿于课前讲解、课中考查和课后评价整个教学过程，取得了比较好的教学效果。

关键词：环境类专业、实验教学、改革与探索

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏省“十二五”高等学校重点专业类环境科学与工程类建设项目苏教高[2012]23号-167

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：197-200