10.16791/j.cnki.sjg.2016.05.044
以创客教育构建创新创业新生态
分析了“创客”教育的丰富内涵及其为学校教育带来的新活力、无限的潜能和价值。提出大力发展创客教育,在全社会构建创新创业的良好新生态,要从营造创客文化氛围、构建创客环境、变革课程体系、创新教学模式、塑造教师创客等多方面形成合力,并贯穿于人才培养的整个过程和体系中,协同推进。
创客教育、创新与创业教育、教学改革
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G420(教学理论)
广东大学生科技创新培育专项资金项目;广东高职研究会教改项目GDGZ15Y061;东莞职业技术学院质量工程重点教改项目JGZD201506;东莞职业技术学院科研项目ZXHQ2014d005
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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