IT类专业多层次实践创新平台建设

摘要：

传统教学模式存在学生自主学习能力差、实践和创新能力相对不足等问题.以“引导学生自由发展”为理念，突出引导，强调自由发展，强化实践和创新能力培养，制订了有利于学生自由发展的人才培养方案，构建了“程序设计基础实验—系统开发专业实践—工程应用企业实训—科技创新自主发展”的多层次实践创新平台.4年应用实践表明，实践创新平台的建设在提升学生实践创新能力和自主发展意识方面效果显著.

关键词：IT类人才、实践教学、平台建设、科技创新

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育部-IBM专业综合改革项目“软件工程过程建设”2012-17;山东省卓越工程师教育培养计划专业建设项目2013-10;中国石油大学教学改革项目QN201419;中国石油大学研究性课程教学改革项目YK201415

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-9,20