教研结合培养研究生的创新能力

摘要：

经过长期的探索和实践，提出“以大平台，大团队，大项目为依托，将科研与教学相结合”的研究生培养机制。该机制将“培养研究生创新能力”与“具体科研过程”相结合，具体来说是将研究生的培养过程与科研的不同节点相结合，重点培养他们在科研实践中创造性解决问题的能力。所提出的研究生培养机制应用于2008—2014届信号与信息处理专业研究生的培养，取得了显著的效果。

关键词：教学科研相结合、大平台、大团队、大项目、创新能力

所属期刊栏目：33

分类号：TP301(计算技术、计算机技术)

资助基金：北京理工大学实验室研究项目2014BITSYC02

在线出版日期：2016-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29