10.16791/j.cnki.sjg.2016.02.063
高校科研型实验室培训管理的实践与体会
根据北京理工大学生命学院“生物医药成分分离与分析北京市重点实验室”培训管理模式的探索和实践,介绍了在实验室培训过程中形成的系统化、规范化、制度化的培训思路和方法,总结了培训管理对提升科研型实验室高效运行、提高学生科研技能所起到的关键作用。
科研实验室、培训管理、培训思路
G644(高等教育)
北京理工大学实验室研究项目2014BITSYC04
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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