教学实验室精细化管理的探索与实践

摘要：

对实验室建设、实验教学、实验室专任教师考核、实验设备管理和实验室开放等5个方面进行了精细化管理的探索与实践。实践表明，把实验室建设大项目化整为零、层层抓落实，对实验教学分层施策、按环节管理，量化考核实验室专任教师工作业绩，分类量化实验设备管理工作量，分层次完善实验室开放管理办法并加之规范的过程管理，可有效提升实验室管理水平。

关键词：精细化管理、实验教学管理、实验室管理

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：通信工程国家综合改革试点专业项目;江苏省教育科学“十二五”规划课题20130118

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：224-226,229