10.3969/j.issn.1002-4956.2015.12.064
放射安全管理的实践与探索
高等学校核技术利用安全管理是一项法律法规赋予的工作任务,因涉及的因素较多、管理内容繁琐,稍有不慎就可能留下安全隐患,因此成为学校职能管理者需要认真思考和解决的课题之一.只有建立一个健全、完善和切实有效的安全运行保障机制,构成对人因问题和技术故障的纵深防御,才能确保核技术利用的本质安全.四川大学在这方面进行了较为全面、较有深度的实践和尝试.
核技术利用、安全管理、实践、探索
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G647(高等教育)
2016-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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