10.3969/j.issn.1002-4956.2015.12.057
基于管制联合运行的雷达管制课程改革与实践
为解决当前民航院校“雷达管制”课程只以进近雷达管制为教学重点,缺少管制程序、扇区间协作、管制单位间协调等内容,中国民航大学空中交通管理学院雷达管制课程组对“雷达管制”课程进行了持续的课程改革,从管制联合运行的角度出发,对雷达管制教学知识要点进行了重新的梳理与总结,并对当前教学中单一进近运行环境进行了空域的优化与拓展,构筑了雷达管制联合运行平台.通过对雷达管制模拟练习体系的重新规划与设计,最终形成一系列标准化教学材料.
管制联合运行、雷达管制、课程改革
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G642.0(高等教育)
中国民航大学教育教学改革项目CAUC-ETRN-2014-47;中国民航大学教育教学改革项目CAUC-ETRN-2013-30
2016-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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