面向本科生开放大型仪器的实践

摘要：

阐述了大型仪器面向本科生开放的经济效益和社会效益，分析了制约大型仪器面向本科生开放的诸多因素并提出了解决问题的方法。介绍了吉林大学针对本科生开展大型仪器使用技能训练的实践方法，并以具体案例加以说明。证明了长期以来被定位于为科研服务的大型仪器完全可以面向本科生深度开放，为高端人才培养服务。

关键词：大型仪器开放、教学改革、实验教学

分类号：G482;G642.0(学校建筑和设备的管理)

资助基金：吉林大学本科教学改革研究项目“大型仪器面向本科生开放模式的研究”2013294

在线出版日期：2015-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：269-272