10.3969/j.issn.1002-4956.2015.11.053
文科生开展工程训练教学探索
对文科生开展工程训练的教学目的进行了分析,并对其存在的学习兴趣不高、教学学时短和对教学资源要求高的特点提出相应对策。开展相关教学应注意培养学生兴趣、构建良好实践资源条件和环境,并在有限的教学时间内精心设计实习内容,以提高文科生工程训练的教学效果。
文科生、工程训练、素质教育
G642.0(高等教育)
福建省教育科学规划课题FJJKCG13-169;厦门理工学院教研教改资助项目JGZ201102,JGY201346
2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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