10.3969/j.issn.1002-4956.2015.11.001
高校实验室管理效能体系的设计探讨
实验室是高校人才培养和教学科研工作的基础条件。在对实验室管理的效能内涵分析和效能体系建立的必要性分析基础上,提出了实验室管理效能体系设计的总体思路。形成了由6个功能子系统和2个支撑子系统组成的功能体系结构。实验室管理效能体系的建立,对高校优化资源配置、提升支撑保障功能,从而对人才培养和教学科研高效服务具有重要作用。
实验室管理、效能体系、体系设计
G482(学校建筑和设备的管理)
江苏省教育厅重中之重研究课题“江苏省高校实验教学示范中心运行与发展机制研究”课题子项目“实验教学示范中心绩效评价体系的建立”2013JSJG007;2015年江苏省高等教育教改研究立项课题“综合性大学实验室管理的效能体系构建与应用实践”2015JSJG292
2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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