10.3969/j.issn.1002-4956.2015.10.033
基于CDIO的C语言虚拟实验室建设研究
为提高C语言课程教学效果,将“构思—设计—实现—运作”的工程方法融入C语言虚拟实验室建设过程中,结合CDIO教育教学理念,从C语言课程实验中提炼所覆盖的知识点及其要素,以C语言虚拟实验室开发项目为载体,分析C语言课程教学内容要点及方法,以及虚拟实验室在C语言课程教学中培养学生创新能力与工程意识的有效性。
虚拟实验室、CDIO、C语言、教学改革
G482(学校建筑和设备的管理)
江西省高等学校教学改革研究省级课题重点项目JXJG-12-4-23资助;江西省高等学校教学改革研究省级课题一般项目JXJG-08-4-26资助;江西农业大学教学改革研究课题资助项目2014B2ZC11
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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