10.3969/j.issn.1002-4956.2015.09.050
面向学生自主学习的大学物理实验教学体系建设与实践
针对大学物理实验中心建设和大学物理实验教学发展中遇到的困境,如课程体系老化、学生预习环节失控、实验考试难以进行、部分优秀学生的能力得不到拓展以及不能实现产学研转化等,逐步建立起了以学生为主体,以多层次物理实验课程体系为核心、虚拟仿真实验教学平台为支柱、学生竞赛和“大学生创新创业训练计划项目”为拓展,面向学生自主学习的物理实验教学体系。
自主学习、教学体系、虚拟仿真实验、物理实验竞赛
G642.0(高等教育)
2015-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
187-190,193