10.3969/j.issn.1002-4956.2015.08.042
理工科院校实验教学示范中心建设路径研究与实践
分析了目前实验教学示范中心建设存在的粗放型投入、偏离实验教学主线、特色不突出等方面的问题,提出实验教学示范中心建设要进行内涵式发展,构建多学科共享的实验中心,建设实验、实践、科研相结合的综合型实验中心和协同育人实验中心。结合广东工业大学实践,总结了实验教学示范中心建设的经验,以及通过中心建设促进学校实验室体制机制改革和资源整合的经验。
实验教学示范中心、实验室建设、内涵建设
G640(高等教育)
2014年广东省高等教育创新强校工程广州大学城优质实验室资源共享重点项目;广东省研究生教育创新计划项目2014JGXM-MS16;广东省教育科学研究项目2014GXJK034;广东工业大学青年基金项目12ZS0089;广东工业大学2015年教育教学改革工程项目。
2015-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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