期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2015.07.051

AB ET认证对实验教学改革的启示

引用
通过对 ABET工程教育认证标准的分析,从3个方面阐述了当前实验教学改革的重点:以学生为中心,加强实验室安全教育;以培养成果为导向,突出创新能力培养;注重对学生成果的支撑与评价,建立有效的持续改进机制。华东理工大学化学工程与工艺专业是国内首个通过 ABET认证并获得最长有效期的工程专业,其实践经验可为工程类专业开展国际化认证或工程教育国际化改革提供借鉴。

ABET认证、安全教育、学习成果、创新能力、持续改进

G642.0(高等教育)

上海市高校实验技术队伍建设计划2013;华东理工大学本科教育教学改革项目2013014

2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

194-197,202

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

2015,(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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