10.3969/j.issn.1002-4956.2015.07.049
建筑物理实验教学反思和声学实验教改实践
为了提高建筑物理实验教学质量,在总结一些院校的教改经验后,深刻反思了传统的建筑物理实验教学模式,并决定优先在声学方面开展实验教学改革。通过购置更适合的测试设备和建设可变混响时间空间,创造了更好的实验教学平台。在此基础上完善了原有实验教学内容,并确立了一个集验证性实验、认知性实验和设计性实验为一体的综合性实验,即室内混响时间设计实验项目。另外,也优化了实验教学组织、教学手段和考核方式。
建筑声学、实验教学、可变混响时间、声学设计
TU112.2;G642.0(建筑基础科学)
四川大学新世纪高等教育教学改革工程计划项目六期“实验环节对建筑本科教学的支撑研究”;四川大学实验技术项目“室内混响时间设计实验项目的开发”2015-115
2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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187-191