10.3969/j.issn.1002-4956.2015.07.046
立足任职需要的飞行学员大学物理实验教材建设
教材作为院校教育内容及教学方法的载体,其质量直接影响学员对于所学知识的掌握程度,教材建设是教学改革的重要内容和先行军,对教学改革工程起到引领作用,是全面提升人才培养质量的突破口。从飞行学员任职需要出发分析了现用的飞行学员大学物理实验教材存在的问题,论述了新编教材的建设方向,包括应遵循的原则、体系结构、风格特色及主要内容。
大学物理实验、实践能力、教材建设
G642.0(高等教育)
2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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