建设可享有优质教育资源的信息化学习环境

摘要：

依托网络教学,建设“可享有优质教育资源的信息化学习环境”是教育部提出的发展规划.以工程制图课程为例,介绍了信息化学习环境的主要框架及其主要内容,阐述了在信息化环境中教师的角色变换和主要工作,并结合教学实践探索了适合网络学习的导学模式.

关键词：学习环境、学习资源、导学模式

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2015-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-173,176