10.3969/j.issn.1002-4956.2015.06.027
正交频分复用系统时频同步实验教学的仿真应用
针对正交频分复用系统时频同步实验教学困难的问题,按照系统中时间和频率同步的要求,引入Matlab仿真,依据基于循环前缀最大似然估计的OFDM符号同步和载波偏差模型,确定符号定时位置与载波频率偏差,解决了难以开展正交频分复用系统时频同步实验教学的难题.该仿真实验使分析OFDM同步过程直观化、理论结果可视化,可为相关课程的仿真实验教学提供素材和借鉴.
正交频分复用系统、时频同步、Matlab仿真、最大似然估计、实验教学
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TP391.9;TN919(计算技术、计算机技术)
国家自然科学基金资助项目61464001;广西高等教育教学改革工程项目2013JGA195
2015-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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