学生参与实验室安全管理工作的模式与实践

摘要：

在分析高校实验室安全管理工作难点的基础上,充分结合学生的优点、特点,对学生参与实验室安全管理工作的体系进行了研究,认为学生可以以宣传员、组织员、督察员、信息员、教导员的角色参与到实际工作中去,来宣传规章制度、组织实践实训、排查事故隐患、收集安全信息、传承安全文化,促进自己的成才、成长及提升高校实验安全管理工作的科学化水平.

关键词：实验室安全、学生参与、管理模式

所属期刊栏目：32

分类号：G474(学校管理)

资助基金：浙江省科技计划项目2014C37034

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：253-256