“材料科学基础”课程实验教学内容改革与探索

摘要：

针对“材料科学基础”课程实验教学中存在的问题,对原有实验教学内容进行了改革,除保留并改进少量经典的验证性小实验外,将多数验证性小实验进行了整合并扩充,增设了综合性实验.实践证明,增设综合性实验提高了设备的利用率,有利于学生对所学知识的融会贯通,有利于培养学生的动手能力以及分析和解决问题的能力,为后续课程的学习奠定了实践基础.

关键词：材料科学基础、综合性实验、实验教学

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南科技大学实验技术开发基金项目SY1213058

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：242-244