学习金字塔理论在“城市轨道交通概论”小班教学中的应用

摘要：

“城市轨道交通概论”是轨道交通信号与控制专业的一门学科平台选修课,其内容涉及城市轨道交通运行中线路、车辆、信号、通信、供电、机电设备、综合监控系统及运营管理等相关内容.由于课时和学生知识背景的限制,亟需探讨应用新教学思想.针对小班教学的灵活性,将学习金字塔理论的思想引入教学过程中.实践证明,通过对“教别人”、“实践”及“讨论”3种主动学习方式的具体化应用,学生的学习积极性显著提高,学习内容平均留存率也十分高.

关键词：学习金字塔理论、城市轨道交通、小班教学

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省特色专业项目002052;河南工业大学校级优培专业项目002086

在线出版日期：2015-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：225-226,244