10.3969/j.issn.1002-4956.2015.05.053
基于网络的混合TRIZ理论实验课程教学模式研究与实践
针对TRIZ理论实验教学中存在的软件节点少、学生多、上机实验困难的实际,提出基于网络技术上的TRIZ理论混合实验教学模式.在传统实验室教学基础上,利用网络资源,开展混合实验教学.利用实验室开展翻转课堂教学、有计划地开展实验教师培训、制定基于网络的混合实验的考核方法,提高了学生参与实验的热情,激发了学生开展科研创新的热情,培养了学生自主创新能力.
TRIZ理论、实验教学、网络教学、混合实验教学模式
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G642.47(高等教育)
黑龙江省高教学会“十二五”规划课题HGJXHC110906:黑龙江科技大学教研课题JY1456;黑龙江科技年才俊资助项目
2015-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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