10.3969/j.issn.1002-4956.2015.04.052
学习迁移理论在计算机硬件教学中的应用
在计算机硬件教学中引入了学习迁移理论,构建了一个理论教学、实验教学、第二课堂为一体的教学模式,从学生学习的诸多环节人手,设计适合学生学习的教学体系和教学方法,解决了影响学生学习迁移的主要矛盾.事实证明,以学生为中心的教学方法和教学活动取得了良好的效果,提升了学生的自主创新能力和综合应用能力.
计算机硬件、学习迁移、计算思维
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G542.0
2015-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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207-208,222