10.3969/j.issn.1002-4956.2015.03.057
高校微课视频设计与应用的实验研究
随着在线教育和移动学习的快速发展,微课视频逐渐成为一种高等教育中常见的学习资源.在分析已有的微课视频特点的基础之上,以问卷调查的方式了解大学生对微课视频质量的需求,根据需求并结合相关理论提出微课视频的教学设计和画面设计两大方面的设计规则,并在所提出的规则指导之下进行一节微课视频的设计和制作,最后通过实验方法验证了规则的有效性.
微课视频、教学设计、画面设计
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G642.0(高等教育)
天津市教育科学“十二五”规划重点课题“数字化教学资源中多媒体画面视觉认知规律及教育应用研究”CEXII2002
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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