EDA课程创新实验教学方法探索

摘要：

对当前高校电子设计自动化(EDA)课程的授课模式现状进行分析,提出了EDA课程创新实验教学的改革思路.从学习时间科学规划、教师角色转变、实验教学模式创新、考核标准创新等方面进行了EDA课程的教学改革探索,并在EDA课程教改中进行了具体的实践工作.近3年的教改效果表明,学生的动手能力、自主创新精神及团队协作能力得到了很大的提高.

关键词：电子设计自动化、教学改革、动手能力、创新精神

所属期刊栏目：32

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：山东省自然科学基金项目ZR2012FL06,ZR2013FQ36;山东省高校科技计划项目J13LN81;潍坊学院博士基金项目2011BS10

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-43,46