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10.3969/j.issn.1002-4956.2015.01.010

工程教育认证背景下的应用型机械类人才工程能力培养体系的构建

引用
随着高等工程教育改革和社会发展,工程教育认证已经在我国高等工程专业实施,其核心理念是以产出为导向,以学生为中心设计实施教学活动,是高等教育工程观的重要转变.分析了应用型高校机械类人才的工程能力内涵,提出人才培养目标设置应结合区域经济发展需求、行业发展现状和学校定位,按照工程专业认证标准,构建了以技术实施型人才为培养目标的工程技术体系和“回归工程实践”的课程建设思路,培养学生的工程实践能力.

工程教育认证、技术实施型、工程能力培养体系

32

G642(高等教育)

辽宁省工程人才培养模式改革试点专业建设项目;教育部和辽宁省大学生校外实践教育基地建设项目

2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

38-40,47

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1002-4956

11-2034/T

32

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