为有源头活水来——CERS二期建设实践

摘要：

2013年8月,教育部转发国家发改委立项批复,启动“211工程”公共服务体系建设项目“高等学校仪器设备和优质资源共享系统”(英文缩写CERS)二期建设.CERS二期建设在基本目标、基本理念、组织管理等方面与一期建设一脉相承,但是由于有了一期建设奠定的基础,并看到了一期建设中存在的不足,二期建设在建设思路和重点建设内容方面做了较大的调整,致力于仪器平台校际互通建设和大型仪器开放示范机组建设,努力开创新局面,建立可持续运行的机制,为下一阶段的发展创造条件.

关键词：CERS、开放共享、校际互通、示范机组

所属期刊栏目：32

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：教育部“211工程”三期建设项目

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-4,8