10.3969/j.issn.1002-4956.2014.10.007
自动化专业“四位一体”的实践教学体系构建研究
随着我国高等教育从大众化向普及化变革的推进,探索地方高校应用型人才的实践教学体系具有十分重要的现实意义。该文论述了自动化专业现有实践教学体系存在的问题,提出了构建课程实验、计算机仿真设计、课程设计、课外科技创新活动“四位一体”的实践教学体系的构想,介绍了实践的一些效果。
实践教学体系、四位一体、自动化专业
G642.0(高等教育)
北京市高等学校教育教学改革立项项目“本科生培养-教学改革立项与研究”PXM2014_014224_000088;北京信息科技大学教学改革立项重点项目2012JGD03
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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