加强文科综合实验教学示范中心建设提高实践教学质量

摘要：

国家级实验教学示范中心的建设为提高实践教学质量、培养学生动手能力、实践能力和创新能力创造了一个良好的平台.以黑龙江大学文科综合实验教学示范中心为例,为加强实验教学示范中心的建设,加大投入力度,中心完善了相关配套政策,并构建了“基础实验注重共享、专业实验注重方向、综合实践注重个性”3个层次的实验教学新体系.通过对整合资源、过程改革等方面的积极探索与实践,突破以往实践教学的限制与束缚,坚持“理论+实践”、“实验+综合实践”,逐步提高了学生的实践动手能力和创新能力.

关键词：实验教学示范中心建设、文科综合、整合资源、教学质量

所属期刊栏目：31

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2014-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：151-154