期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2014.09.010

本科生科研能力培养模式初探——香港大学的实践和启示

引用
高校本科生科研能力的培养不仅有利于提高学生的创新能力和实践能力,促进学生的全面发展,而且是建设创新型国家的需要,是高等教育的重要培养目标.基于在香港大学近5年的访学经历,介绍了香港大学在本科生科研能力培养方面所实行的各种有效措施,包括课程设置、教学和考核方法、国际化交流、硬件支持和校园文化等,希望能为内地研究型高校本科生科研能力的培养模式的探索提供一定的参考和启示.

本科生、科研能力、产学研结合、香港大学、启示

31

G642.1(高等教育)

中国石油大学华东教学改革项目“基于网络技术的化工实验教学资源平台建设的研究与实践”SY-B201205

2014-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

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2014,31(9)

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