用“替代增长”理念指导实验教学示范中心可持续发展

摘要：

总结了国家和江苏省高等学校实验教学示范中心建设工作取得的成效。用“替代增长”理念分析了实验教学示范中心要可持续发展的基本内涵，用示范中心“内涵式发展”来替代“外延式发展”。提出了实验教学示范中心的经费投入长效机制，提出了合作共建方式，打造共享、共建、共赢平台，保障高等学校实验教学示范中心的可持续发展。

关键词：实验教学示范中心、可持续发展、替代增长

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：江苏省高校实验室研究会重点项目资助GS2012ZD01

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141