10.3969/j.issn.1002-4956.2014.08.007
结合课外创新活动提高本科生工程实践能力
在分析工科学生工程实践能力培养现状的基础上,探讨了工科学生工程实践能力的内在要求,介绍了提高学生的工程实践能力在现代社会中的重大意义,得出了学生的综合能力,尤其是工程实践能力、工程意识与创新思维的培养是高等学校的一项重要任务。结合工程训练中心的建设、教学改革以及课外创新活动的开展,从教学观念的转变、工程教育体系的完善和师资队伍的建设等方面,探讨如何提高学生工程实践能力并提出了若干措施,证实了开展课外创新活动对提高学生工程实践能力是可行和有效的。
工程实践能力、课外活动、创新能力
G642.0(高等教育)
国家级实验教学示范中心“华南理工大学工程训练中心”建设项目2009年
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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