对当前高校实验教学的观察与思考

摘要：

利用组织实验教学竞赛的机会，在3年时间里，对覆盖44个学科的157堂实验课进行了观摩，总结了目前高校实验课教学存在的共性问题，从以生为本的角度，阐述了如何把握关键环节解决问题，并对如何走出误区，提出意见与建议。

关键词：实验教学、以生为本、教学改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省高等教育教学成果奖培育项目GDJXCG2010-SCUT013

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：179-182