增强综合开放实验课程教学效果措施探索

摘要：

开设综合开放性实验已成为各实践性专业提高学生动手能力、创新能力和综合素养的共识，如何实施并保证综合开放实验的开设效果也成为关注热点。西安交通大学生物工程专业在设立、构建综合开放实验体系、实验管理运行模式、教学环节实施过程等方面探索了增强综合开放实验教学效果的措施。

关键词：生物工程专业、综合开放实验、教学效果

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：西安交通大学教改项目生物工程综合开放实验课程建设与实践2012-2013

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35