基于优秀科研成果构建综合性实验教学平台探索与实践

摘要：

针对目前高校课程设计实践环节设计内容缺乏有效的针对性及工程实践性不强等,探索将优秀科研成果“时栅传感技术”引入到本科实践教学体系,将大部分主干课程的课程设计统一到一个完整的科研型实验教学平台,使课程设计的内容更加具体,更具有针对性、延续性,促进本科教学工程实践能力的培养.

关键词：课程设计、工程实践能力、实验教学平台、时栅传感技术

所属期刊栏目：31

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：重庆理工大学教学研究项目2012025

在线出版日期：2014-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：195-199