德国应用科技大学实践教学特色分析及借鉴

摘要：

德国应用科技大学在人才培养方向上与我国高职院校相当.其坚持高级应用型人才培养方向,专业设置注重应用性、灵活性、区域性,重视职业实践,实践教学环节特色明显,应为我国高职教育借鉴.

关键词：实践教学特色、德国双元教育、应用科技大学、订单培养

所属期刊栏目：31

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2014-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：171-173