10.3969/j.issn.1002-4956.2014.05.043
工程训练中心平台在实施“卓越工程师计划”的作用探析
面对高校在实施“卓越工程师教育培养计划”过程中遇到的2个难题:一是大多数企业参与校企合作的积极性不高,达成校企合作人才培养协议的难度较大;二是企业深度参与人才培养受到种种条件制约,导致校企合作较多地流于形式,被动应付,效果不佳,阐述了工程训练(实训)中心在推进实践教学、实施“卓越工程师教育培养计划”中发挥着重要作用,实现了转变思路和角色,深入挖掘了学校自身的潜力,承担起企业化实践教育基地的任务,为解决校企合作难题、顺利实施“卓越工程师教育培养计划”提供了一种有效、可行的补充途径.
卓越工程师、教育培养计划、工程训练中心、实践教育改革
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G642.0(高等教育)
2014-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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