仪器分析实验课程改革探索

摘要：

仪器分析实验课程围绕应用型、创新型人才培养目标对教学中的教学模式及成绩评定等问题进行了探讨。通过开设开放式实验教学课程、采取更加全面和科学的实验考核制度、引入实验奖励机制及加强实验教师队伍建设等改革措施，激发学生的学习积极性、实践能力、创新能力，有利于培养应用型、创新型人才。

关键词：仪器分析实验、开放式实验、实验奖励机制

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：190-192