多层次协同式实践教学平台构建与研究

摘要：

通过深入研究城市轨道交通专业实践教学目标、方案与具体实施的方法，构建了多层次协同式实践教学平台，提出了协同式角色扮演教学方法和具体实践项目，从保障工学结合的实践平台建设、专业核心课程的教学活动等方面进行了探讨与实践，对于人才职业素质培养具有重要的应用价值与实践意义。

关键词：实践教学平台构建、协同创新、城市轨道交通、人才培养

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题“基于智能交通产业发展多元需求的职业素质培养途径探索与实践”资助GZYGH2011060；深圳职业技术学院“协同创新-复合型人才培养”重点教研项目资助2213J3100016

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：143-146