会计学递进交互式全景实验教学课程体系建设

摘要：

会计理论与实验递进交互式实验教学课程体系依托的是校企合作的实践基础，以教育认知规律为理论，以校企合作企业数据库为手段，探讨了以参观实习作为实验教学开端，以学生参与科研项目作为实验教学末端的五层次能力培养模式。

关键词：校企合作、递进交互、实验教学、课程体系

分类号：F230;G642.0(会计)

资助基金：国家级“质量工程”建设项目“国家级实验教学示范中心建设项目”教高函[2009]28号；四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目“本科文综实验教学模式创新研究”P009，川教[2007]288号

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：176-178