基于创新性应用型人才培养的实验教学方法研究
为培养创新性应用型人才,在高分子化学实验教学中实施了启发式、问题式、项目式等多种教学方法,逐步形成了分层次、多元化实验教学方法。阐述了实施该教学方法的步骤及关键因素,通过教学方法改革,激发学生实验的积极性和创造性,培养学生善于质疑、独立思考的品质,提高了学生的创新能力和实践能力。
实验教学方法、创新能力、应用型人才、高分子化学实验
G642(高等教育)
山东省高等学校教学改革项目2012477;山东省教育科学“十一五”规划课题,山东省精品课程建设项目2010GZ081;德州学院实验精品课程建设项目SYJS-B12002
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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