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三层实践教学模式构建研究

引用
针对大学实践教学改革的发展趋势,以北京联合大学信息学院目前实践教学的现状,遵循教育管理规律,充分利用实验室的教学资源和可利用的社会资源,提出三层实践教学环境研究模式,其目的是加强实践教学的功效,更好地为教学和科研服务。

实践教学模式、进程实施、教学管理

G642.0(高等教育)

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

179-181,196

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