10.3969/j.issn.1002-4956.2013.09.058
高校实验室开放共享绩效评价研究
从实验室仪器设备开放共享绩效、人员交流与合作绩效、科研成果共享绩效3方面构建实验室开放共享绩效评价指标体系,运用层次分析法和模糊综合评价法对福州大学3个重点实验室的开放共享绩效进行实证分析。实证表明:层次分析法和模糊综合评价法对高校实验室开放共享绩效评价具有可行性和有效性。
实验室开放、绩效评价、层次分析法、模糊综合评价法
G647(高等教育)
2012年福建省教育厅 A 类社科项目重点课题“实验室开放共享研究”JA12043S
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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209-211,216