期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4956.2013.08.038

人力资源管理专业研究性实验教学创新设计与实践--以“薪酬管理”课程为例

引用
研究性实验教学融合了研究性教学和实验教学的优势,锻炼学生分析、解决问题的能力。根据“薪酬管理”课程的性质、特点及教学目标,为提高课程教学效果,适合采用研究性实验教学的方法,优化课程内容及教学方法、构建“薪酬管理”课程实验教学体系和增加研究性专题环节。研究性教学载体设计、研究性教学的组织形式设计和教学考核评价体系是改革研究的具体内容。

薪酬管理课程、研究性教学、设计与实践

G642.0(高等教育)

石河子大学教改项目“基于企业需求金字塔模型的‘薪酬管理’课程实验教学体系创新研究”JG-2012-091;石河子大学教改项目“基于小组合作学习的研究型教学模式理论与实践”JG-2012-093

2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

135-137,147

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

2013,(8)

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